对于低年级孩子来说，学习是一件需要学校和家庭两方共同配合才能完成的事情。特别是对于有学习困难的孩子来说，只依靠老师的教导根本不行。有学习困难的儿童需要更多的家长帮助，家长的主要任务是帮孩子建立自信，树立良好的自我形象，而不是陪他读书，替他写作业，这样只会使孩子的惰性增加，自信心受到压抑。
那么家长如何做才能协助老师帮学习困难的孩子学习呢?
一，帮孩子回顾上课的内容。帮助孩子系统的整理学校布置的学习内容和作业，将老师所讲的内容系统的回顾一下，将作业和教学内容有机地联系起来。
二，灵活的安排孩子的学习时间。有些孩子愿意一放学回家就写家庭作业，但大多数的孩子喜欢回家先放松一下。家长要根据孩子的需要来安排他们写作业的时间，但要是晚餐之前。对于那些坐不住的孩子，家长可以在写作业中间为他们安排休息的时间段。每15分钟定时一次，然后让孩子休息5分钟。按照这样的安排，一直到孩子完成家庭作业为止。
三，帮助孩子制定学习计划。如果觉得老师布置的作业量太大、太繁重，就要和老师商量，依据孩子所能符合的量，制定一个切实可行的计划，以免孩子因为不堪重负而沮丧，丧失学习的兴趣。
四，提供安静的学习环境。学习困难的孩子大多是注意力不能集中的，稍微有一些响动都能让他们分心、走神。所以家长们要给孩子提供足够安静的学习环境，以免受到外界的各种噪声的干扰。有些孩子在学习时播放轻音乐会改善心情、提高注意力，但家长应叮嘱孩子不要将音量放的太大，也不要带着耳机边听音乐边做作业。
