孩子有多动症耽误不得！家长们快远离这些误区吧！患有多动症的孩子越来越多，但是由于家长对多动症的错误认识,导致孩子无法及时得到治疗,让孩子的病情肆意发展下去,甚至由于对疾病的不全面认识,对孩子进行严厉的批评,让孩子的病情持续下去,甚至更加严重。
那么多动症都有这些误区，你中招几个?快来看一下吧!
1.不在意多动症倾向
很多家长认为，既然学龄前儿童表现出来的多动症状只是所谓的“多动症倾向”，那就不必过分关注。事实上，如果学龄前儿童出现了这种“倾向”又未能得到及时纠正，那么在进入学龄期后便很可能发展为多动症。研究显示，对“多动症倾向”纠正得越早、方法越科学，恢复正常的时间往往越短，好的可能就越大。
2.孩子只不过是好动
家长们总是说我的孩子只是活泼好动了点，不是多动症。可是要明白，多动症孩子的“多动”与正常孩子的“活泼好动”是有本质区别的：前者“多动”完全是盲目的，时时、处处都在胡闹捣乱，不分场合;后者的“活泼好动”却可能是有目的性的，会注意场合，换一个场合就会安静下来。
3.多动症是顽皮所致
家长应明白：多动症患者表现出来的行为异常是由遗传因素、围生期因素、心理因素以及大脑发育异常等导致的，孩子的“多动”并非出于顽皮，而是他们生病了!
4.孩子不好动就没有多动症
经常有孩子明明不好动，却被诊断为多动症，这点让许多家长无法接受。家长们有这样的认识只是因为对疾病认识还不够。多动症，也叫注意缺陷多动障碍，分为注意力缺陷亚型和冲动、多动亚型。如果孩子是以注意力缺陷为主，就不会表现出“多动”的特性。
5.多动症孩子是坏孩子
由于多动症孩子往往“劣迹斑斑”，常常会被成人社会视作“问题少年”。而实际上，这些孩子的本质并不坏，只是难以控制自己的所作所为罢了。
小编温馨提示
家长们之所以会有这些误解，主要是由于对多动症认识不全面。如果您想了解更多“多动症”相关信息可点击在线咨询我们的专家和老师，还可以点击下方按钮直接预约我们的现在免费检测体验课!
