阅读障碍症是一种起源于神经系统的特殊学习障碍。其阅读困难是因为解码(decodeing)困难而不是视觉感知问题导致的。反过来说，如果只是视觉感知问题导致阅读吃力的话就不能将其诊断为阅读困难。
那么解码是什么意思呢?字词解码指的是对字词的字形、字音和字义之间的关系进行转化。字词解码困难儿童在音形义之间的转换活动上显得特别困难。也就是说解码困难的人看到一个字的时候不能快速准确的将其转换为声音并理解。
阅读障碍者中男孩会比女孩多吗?
一般来说，女性的语言能力比男性发展的要早并且总体来说具有相对的优势，并且有部分障碍如口吃的调查数据显示男性的发病率要高于女性，那么是不是在读写困难者中男性数量要多于女性呢?
长期以来，人们一直认为阅读障碍主要累及男孩，国外一项实验数据是对5718名出生于1976~1982年的儿童做了回顾性队列研究，其中男孩阅读障碍的发生率约是女孩的2~3倍。近年来，较多的数据表明，男女之间发病人数几乎相等，以往统计数据中男生的发病率较高，是由于样本大多是在学校中选择而引起的偏倚。
得了阅读障碍症怎么办？如何治愈阅读障碍？
对于轻度的阅读障碍，可以通过有针对性的扩展词汇训练、阅读技巧训练及良好阅读习惯的培养，对儿童的阅读障碍加以矫正。
对于较严重的阅读障碍，比如儿童神经生理方面可能存在缺陷，则需要由专门的教师和心理医生采用特殊的方法进行矫治，如多感觉通道法，强调运用学生的多种感觉通道，诸如视、听、动、触等;神经组织矫正法，对阅读障碍的儿童通常采用视觉描绘练习和眼手协调练习，以促进大脑半球优势能力的发展;对于有情绪障碍的儿童，则需先经心理咨询人员矫治其心理问题。
因此，对于这种类型的孩子，家长有必要寻找专业、正规的机构帮助孩子解决这个问题。
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