多动症儿童的注意力和情绪都比较差吗？竞思专注力小编了解到，近期一项研究表明，当人们拥有积极情绪的时候，识别他人面孔的能力会更强，反之就会更弱。情绪会在一定程度上影响人们的注意力，从而导致人们将注意分配在不同的地方。
积极情绪会让人的注意力更加的集中，更加的有效。多动症的儿童更容易遭受不良情绪的影响，从而注意力会更加分散。因此，若要改善孩子的注意力，首先是要帮助他们减少消极情绪，增加积极情绪。
多动症儿童的注意力、情绪和行为三者是何关系?
1、多动症孩子的注意保持能力较弱
注意警觉性和注意力集中能力比较差。
2、认知上具有冲动性。
冲动的儿童很快就能做出决定，并且比较刻板，会坚持错误的答案。有的多动症孩子在课堂上会突然站起来，在老师还没有问完问题的时候就草率的做出结论。
3、在问题解决方面存在缺陷。
孩子在对问题的确认、解决方案的设计还有对后果的预期，整个过程程序方面都会存在缺陷。
由于这方面能力的缺陷，孩子在解决问题上比较简单，而且容易重复，不计后果。比如说孩子之间打架，他会更倾向于冲动的去解决问题。他会跟其他小朋友直接动手，而不是去跟小朋友一起商量怎么应对。
4.容易发生冲动性的愤怒。
伴随着孩子的情绪问题，他容易对别人的意图、语言产生误解。
比如说同学之间开玩笑的时候，觉得别人是挑衅自己，所以很容易产生愤怒情绪从而爆发冲突。这种冲突爆发的前提是孩子情绪容易愤怒，而且这种愤怒的情绪，发生的时候是非常快的、强烈的。
5、孩子焦虑情绪管理能力比较差。
多动症孩子的内在焦虑感非常强烈，这种焦虑的情绪会让孩子更加难以集中注意力;
行为上也是躁动不安，经常逃避自己感到不擅长的项目，比如说写作业，读课文等等。
焦虑情绪非常干扰孩子本来就脆弱的注意力，也非常容易让孩子产生愤怒的情绪。
6、社交困难
ADHD的孩子注意力不集中，很难去辨别别人的情绪，也很难从结果中得到一些有利于自己的经验，也就是社交技能方面存在缺陷，所以孩子经常会交不到好朋友或者是经常跟别人吵架动手打架。
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