真假多动症为何让家长们一头雾水？(转家长)大多数人都用“儿童多动症”来指代注意力缺陷多动障碍症。关于多动症，获得很广泛认可的定义包括三个主要部分：注意力不集中、容易冲动、过分活跃。也就是说，患有多动症的孩子很难把注意力集中并保持在并不十分有趣的事情上，也很难控制自己的冲动，比如在教室里大声回答问题，或者跟不小心碰了的人打架等。他们很难乖乖地坐在教室里和餐桌前，总想走开，或者坐立不安。
但是，以上这些问题必须在变得非常严重的时候，才称得上是多动症，一般程度的表现并不属于病态。一个精力旺盛的孩子虽说在学校是班级里的活宝，或者非常淘气，但是如果他在学校和家里表现得都还可以，那就不属于儿童多动症。
很多孩子看起来好像患有儿童多动症，但实际上他们并不是这样。这些问题源于孩子的体质，比如，惊厥会使孩子在一日之中多次昏厥，每次持续几秒钟。其他貌似儿童多动症的问题则来自孩子所处的环境，比如学校的课程对孩子来说不是太困难就是太简单，有时侯，很多困难会同时出现：有些孩子不仅在心理上承受着压力，在学业上也困难重重，再加上家庭环境比较压抑，校园的学习氛围欠佳等。
这种情况对任何人来说都是很难应付的，就算是经验丰富的医生，面对这样的情形也会感到难以处理，于是，他们就干脆把这种症状归结为多动症，然后对症开药。但是，治疗多动症的一般药物都会使一些症状加重，比如惊厥和焦虑等，但对其他症状却没有作用。因此，对于父母和教师来说，投入时间和带孩子到专业注意力培训机构诊断多动症是特别有必要的。
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